「メディアポスト2008」審査結果発表
小中学校を対象にした子どもたちの学習・活動成果発表コンテスト
第13回「メディアポスト2008」の最終審査会が2009年2月初旬に行われ、厳正な審査の結果、以下の入賞作品が決定いたしましたのでご紹介いたします。
各部門または作品名をクリックすると受賞作品が閲覧できますので、ぜひご覧ください
小学校部門
中学校部門
小学校部門
「姫新線OKプロジェクト～つなげようみんなのキモチ～」
兵庫県たつの市立小宅小学校
４年
乗客数が減るＪＲ姫新線(きしんせん)の良さを知ってほしいと、応援プロジェクトを実施。また、特産物であるひまわりの種をきっかけに、地域や他校との交流が生き生きとつづられています。
「すてきなまち千秀」、「にこにこキャスト」
神奈川県横浜市立千秀小学校
２年にこにこ２組
生活科の学習でまちたんけんに行き、「地元のすてきなところを伝えたい」という思いをこめてまとめた作品。子どもたちの声による音声コンテンツが、リアルで楽しい。
「温暖化・ぼくらがとめる・まかせとけ！」
宮城県仙台市立北六番丁小学校
６年
ストップ温暖化を学校から家庭や地域に広げ、自分たちの町を良くしていこうという取り組み。牛乳パックのエコバッグを持って23の店で買い物をすると「エコイン」がもらえ、貯まると福引できるというユニークな実践も。
「わがまち益田発信プロジェクト！」
島根県益田市立吉田小学校
６年
島根のことをもっと知ってもらいたいと、ニュース番組を作ったり、子どもたちの作ったPRグッズを大阪、東京、広島などで無料配布するなど、計画を立て実行することのすばらしさがたくさん報告されています。
「つぶやきを言葉に」、「スピーチ・たからもの」
茨城県筑西市立竹島小学校
４年
「国語科」の学習成果作品。見なれたものでも、ちょっと見方を変えてみると、新しい発見があることをテーマにした作品や、自分の宝物についてスピーチした作品がたくさん掲載されています。
中学校部門
「実験で確かめよう！地球温暖化」
香川県さぬき市立大川第一中学校
パソコン部
地球温暖化の原因や理由について、さまざまな実験を通して検証。その結果をアニメによるシミュレーションで、誰でも分かるように紹介しています。
「我が校のユニバーサルデザイン」
広島県呉市立昭和北中学校
技術部
ユニバーサルデザインについて調べ、それが学校施設にどう活かされているかを丹念に検証。その上で、技術部らしくユニバーサルデザインを活かしたイスづくりにチャレンジしたことが報告されています。
長崎市立山里中学校
１年、総合学習ビデオ製作コース
長崎の被爆遺構などを紹介しながら、平和教育に対して、自分なりの考えをもてることを目的に作成されたビデオ作品。デジタルビデオカメラで撮影し、パソコンでデジタルビデオ編集を行うなど完成度の高さに驚きます。
「私たちの地球」
岡山市立瀬戸中学校
科学部
さまざまな環境問題について調べたことを、それぞれが自分のことばでまとめることをテーマにした作品。写真やイラスト、グラフを多く取り入れることにより、見て分かりやすくなる工夫も秀逸。
「ラジオドラマに挑戦してみよう！」
学校法人樟蔭学園・樟蔭中学校
２年、総合コース（楓組、桜組、橘組）
シナリオから配役、効果音まで、すべて生徒たちで考え、グループごとに作成した５分間のラジオドラマ。どんな物語があるか、ぜひ聴いてみてください。
愛知県岡崎市立六ツ美中学校
パソコン部
「一寸法師」をモチーフに、あるがままの自分の大切さをテーマにしたビデオ作品。演出や編集は凝りに凝っていて、みんなで楽しく自由につくっている様子が見る側にひしひしと伝わってきます。
